TALLER DE MATEMÁTICAS   PERIODO 2  GRADOS  7°

FECHA:   DÍA ____ MES ____ AÑO 2021 

         Nombres y apellidos ________________________________________________

Docente: Milton Mosquera Mosquera

1.   Ejercicio que debe resolver el estudiante para su valoración. Resolver las siguientes expresiones, y simplificar los resultados que sean  posible.

     A. 25*9/15                               B. 300*15/100                                     C. 750 *20/100

2. Ejercicio que debe resolver el estudiante para su valoración. Hallar el valor de x en las siguientes ecuaciones:

      A. 5/x =  15/27                       B. x/18 =  14/28                                  C. 25/5 =  x/18

 3. Ejercicio que debe resolver el estudiante para su valoración. Una persona tiene cierta  cantidad de dinero, sale de su casa  con el propósito  de  realizar unas comparas, en la cuales se gasta el 35% si regresa a casa con  $210.000 ¿Cuánto dinero tenia?

       

                                 TALLER DE MATEMATICAS   PERIODO 2  GRADOS  6°

FECHA:   DÍA ____ MES ____ AÑO 2021 

         Nombres y apellidos ________________________________________________

Docente: Milton Mosquera Mosquera

1. Ejercicio que debe resolver el estudiante para su valoración. El valor de n en la ecuación:

   

 

2. Ejercicio que debe resolver el estudiante para su valoración. La señora Lucrecia es dueña de una granja ganadera, en la cual tiene cierto número de vacas y le producen de terminada cantidad de litros de leche. Ha tomado la decisión de regalar las 3/5 partes de la leche que  produjeron las vacas en  un día a 4 familias pobres, ella consigue 4 recipientes y quiere que cada uno tenga igual cantidad de leche.

La fracción o porción de leche que  debe empacar doña Lucrecia  en cada uno de los  recipiente para que a  cada familia le toca la misma cantidad es:  

3. Ejercicio que debe resolver el estudiante para su valoración.  En la cosecha  cafetera, que hubo en Fredonia en el año 2020;  la señora Eloisa y el señor Santiago  que trabajan recolectando café cogieron en una semana 864 Kilos. Si le pagaron cada kilo a un  precio de $ 600.  Del  dinero que recibieron gastaron las 3/4 partes y el resto lo dejaron para ahorrarlo.

 A. ¿Cuánto dinero  se gastaron? 

 B. ¿Cuánto dinero dejaron para ahorrar?  

    Nota: evidenciar en cada punto el procedimiento que utilizo y que permitió elegir la opción 

              escogida como  respuesta

  

 

 

       

  

TALLER DE MATEMATICAS    PERIODO 1 GRADOS  7°

FECHA: DÍA 19  MES 02 AÑO 2021

Nombres y apellidos ________________________________________________ 

Docente: Milton Mosquera Mosquera

Se ha calculado que cuando un clavadista  se deja caer, la cantidad de metros que recorre es igual a 5 veces el tiempo al cuadrado (el tiempo medido en segundos).   es decir,                              distancia = 5 * (tiempo)².

Así, es posible determinar, si se toma el tiempo que emplea en caer.

Por ejemplo, en 1 segundo, un clavadista recorre:  d = 5m *(1sg)² = 5m/seg²  

1.   Ejercicio que debe resolver el estudiante para su valoración. Completar la siguiente tabla teniendo en cuanta la información anterior.

2.      Ejercicio que debe resolver el estudiante para su valoración. Escribe dentro del paréntesis (  ) una V si la proposición es VERDADERA o una F si el enunciado es FALSO, justifica tu respuesta.

A.    El producto de 2 números enteros de igual signo es positivo (    ).

B.     El producto de 2 números enteros de diferente signo es positivo (    ).

C.     El producto de 3 números enteros negativos es negativo (    ).

D.    Para que el producto de 3 números enteros se apositivo, todos los factores deben tener el mismo signo (    ).

3.      Ejercicio que debe resolver el estudiante para su valoración. Señalar en el siguiente cuadro las filas. Las columnas y las diagonales que contienen factores cuyo producto es positivo y calcule el resultado. 

           

 

TALLER DE MATEMATICA   PERIODO 1 GRADOS  6°

 FECHA:   DÍA 19 MES 02 AÑO 2021 

         Nombres y apellidos ________________________________________________ 

Docente: Milton Mosquera Mosquera

1.      Ejercicio que debe resolver el estudiante para su valoración. Escribir el número 4.578.

1. En notación polinomica.
2. En notación exponencial.
3. Según el nombre de posición de cada cifra.

1. 2. Ejercicio que debe resolver el estudiante para su valoración. Escribir el número que corresponde a la notación: 

3. Ejercicio que debe resolver el estudiante para su valoración. Completar en la tabla el número de billetes de cada denominación, que entrega un cajero automático según la cantidad de dinero solicitado.  

TALLER DE RELIGION   PERIODO 1  GRADOS  6°

 FECHA:   DÍA 04 MES  02  AÑO 2021 

         Nombres y apellidos ________________________________________________ 

Docente: Milton Mosquera Mosquera

1.      Haz un caligrama sobre aspectos que se deben tener en cuenta para ser inclusivos y equitativos. (recuerda que un caligrama se desarrolla sobre letras, es decir, tomas la imagen que quieras representar, pero la haces solo con letras, no puede llevar trazos).

2. En cada uno de los dedos de la mano izquierda vas a escribir los aspectos físicos o de tu personalidad que más te gustan de ti. En los dedos de la mano derecha, vas a hacer lo contrario: escribir los aspectos físicos o de tu personalidad que menos te gustan.

¿Qué aspecto se te dificultó identificar? _________________________

 

 ¿Crees que es más fácil cambiar el interior o el exterior?  ¿Por qué? ________________________________________________________________

¿Te han pedido que cambies algo de ti?    

¿Qué te han pedido que cambies?                                                           

¿Quién?                 

¿Por qué?

3. Escribe 5 aspectos  que  has aprendido a valorar durante la pandemia ocasionada por la COVID-19.

TALLER DE MATEMÁTICAS    PERIODO 1 GRADOS  7°

 FECHA:   DÍA  04  MES 02  AÑO 2021 

         Nombres y apellidos ________________________________________________ 

Docente: Milton Mosquera Mosquera 

1. Completa la siguiente tabla. 

2. Ubica los siguientes números en la recta numérica y escríbelos de mayor a menor.

      

3. Escribe dentro del paréntesis (  )  una V si la proposición es VERDADERA o una F si el enunciado es FALSO, justifica tu respuesta.

 

1. El conjunto de los números naturales es un subconjunto de los números enteros (   ).

2. Los números enteros negativos en la recta numérica  se ubican la izquierda  del cero (    ).
3. Los números  enteros +7 y - 7   son opuestos o inversos adictivos (    ).
4. El valor absoluto de un número entero puede ser negativo (    ).

    E. La suma de 2 números enteros siempre da como resultado un numero entero negativo (    ). 

 TALLER DE MATEMATICA   PERIODO 1  GRADOS  6°

FECHA:   DÍA 04 MES 02 AÑO 2021 

         Nombres y apellidos ________________________________________________ 

Docente: Milton Mosquera Mosquera

Ejercicio que debe resolver el estudiante para su valoración

1.      Escribir el signo: +, -,x  o dividido  para que las expresiones sean proposiciones verdaderas.

                               A.    5___3 = 8                                 C. 12___3 = 36                           

                               B.     28___7 = 4                               D. 25___12 = 13

2.      Para comparar los números se usan los signos: mayor, menor o igual;. Escribir el signo que corresponda  para comparar cada par de números. 

                                   A.     36___28                                    C. 32___32                            

                                   B.      45___54                                   D. 12___15    

3.      El valor de la expresión  3  a la 5 es:     

                                  A.    15               B.  125                  C. 243                  D. 81.  

4.      Si Carlos va a la tienda con $10.000 y compra 4 obleas a $1000 cada una, y 3 pasteles a $1600, el dinero con el que Carlos vuelve a su casa es:   

                                A.    $900            B. $1.200                C. $ 1.900            D. $1.800

5.      Ejercicio que debe resolver el estudiante para su valoración. Escribir en base 2 los siguientes números.

                             A.   394

                            B     351

6.      Ejercicio que debe resolver el estudiante para su valoración. Escribir en base 10 los siguientes números.